Á¦¸ñ ¾øÀ½

Á¦¸ñ ¾øÀ½

Á¦¸ñ ¾øÀ½

 

 

 ÃÑ ±³Àç¼ö : 111

 

±³Àç¸í

Bricks intensive Reading 3

 

ÃâÆÇ»ç

»çȸÆò·Ð

ÀúÀÚ

Arther Gregory Wilers

¼öÁØ/´ë»ó

ME (6.0-6.5)

Àû¿ë°úÁ¤

Academic Reading ¾ÆÄ«µ¥¹Í ¸®µù

±³Àç¼Ò°³

1. 'Áß±Þ »ó' ´Ü°è¿¡ Á¢¾îµç ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ¸®µù Àü¹® ±³Àç
2. ¾ÆÄ«µ¥¹Í ¸®µùÀ» À§ÇÑ ±³°ú¸ñ ¹× Àι®ÇÐ ¾ÆÆ¼Å¬·Î ±¸¼º
3. ¿Ü°í, Ư¸ñ°í, TEPS Å×½ºÆ®¸¦ ÁغñÇÏ´Â ÇлýÀ» À§ÇÑ ±³Àç·Î¼­, ¸®µù ¿µ¿ªÀÇ ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ÀÍÈú¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼º

 

 

 

±³Àç¸í

Boost Writing 1

 

ÃâÆÇ»ç

Longman

ÀúÀÚ

Jason Renshaw

¼öÁØ/´ë»ó

EB3-EI+ (3.0-5.5)

Àû¿ë°úÁ¤

Writing ¶óÀÌÆÃ

±³Àç¼Ò°³

1. 'ÃÊ±Þ »ó' ·¹º§À» °®Ãá ÇлýÀ» À§ÇÑ ¾²±â Àü¹® ±³Àç
2. ¿¡¼¼ÀÌ, ÆíÁö, À̸ÞÀÏ µî ´Ù¾çÇÑ À¯ÇüÀÇ ±Û¾²±â ¾×ƼºñƼ¸¦ Á¦°ø
3. Àбâ, µè±â, ¸»Çϱâ, ¾îÈÖµîÀÇ ¿µ¿ª°ú ¿¬°èµÈ ÅëÇÕÇü (iBT ÅäÇÃ) ½ºÅ³ Áöµµ

 

 

 

±³Àç¸í

Boost Writing 2

 

ÃâÆÇ»ç

Longman

ÀúÀÚ

Jason Renshaw

¼öÁØ/´ë»ó

EB3-EI+ (3.0-5.5)

Àû¿ë°úÁ¤

Writing ¶óÀÌÆÃ

±³Àç¼Ò°³

1. 'ÃÊ±Þ »ó' ·¹º§À» °®Ãá ÇлýÀ» À§ÇÑ ¾²±â Àü¹® ±³Àç
2. ¿¡¼¼ÀÌ, ÆíÁö, À̸ÞÀÏ µî ´Ù¾çÇÑ À¯ÇüÀÇ ±Û¾²±â ¾×ƼºñƼ¸¦ Á¦°ø
3. Àбâ, µè±â, ¸»Çϱâ, ¾îÈÖµîÀÇ ¿µ¿ª°ú ¿¬°èµÈ ÅëÇÕÇü (iBT ÅäÇÃ) ½ºÅ³ Áöµµ

 

 

 

±³Àç¸í

Wordly wise 4

 

ÃâÆÇ»ç

EPSI

ÀúÀÚ

Kenneth Hodkinson

¼öÁØ/´ë»ó

EI-ME (4.0-6.5)

Àû¿ë°úÁ¤

Academic Reading ¾ÆÄ«µ¥¹Í ¸®µù

±³Àç¼Ò°³

1. Áß±Þ ÀÌ»óÀÇ ·¹º§À» °®Ãá ÇлýÀ» À§ÇÑ ¾îÈÖ Àü¹® ±³Àç
2. ¹®¸ÆÀ» µû¶ó ¾îÈÖ¸¦ ÀÍÈú ¼ö ÀÖµµ·Ï Á¦½ÃÇÏ¿© °í±Þ¾îÈÖµµ ±× ¶æÀ» ¾î·ÆÁö ¾Ê°Ô ÀÍÈ÷¸ç ±â¾ïÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼º
3. ±×¸®½º¿Í ¶óƾ¾î ¾î±Ù, Á¢µÎ»ç¿Í Á¢¹Ì»ç¸¦ Ȱ¿ëÇÑ ¾îÈÖ Ãß·Ð, ´õºÒ¾î µ¶Çط°ú ±Û¾²±â ½Ç·ÂÀÇ Çâ»ó

 

 

 

±³Àç¸í

Wordly wise 5

 

ÃâÆÇ»ç

EPSI

ÀúÀÚ

Kenneth Hodkinson ¿Ü 1¸í

¼öÁØ/´ë»ó

EI-ME (4.0-6.5)

Àû¿ë°úÁ¤

Academic Reading ¾ÆÄ«µ¥¹Í ¸®µù

±³Àç¼Ò°³

1. Áß±Þ ÀÌ»óÀÇ ·¹º§À» °®Ãá ÇлýÀ» À§ÇÑ ¾îÈÖ Àü¹® ±³Àç
2. ¹®¸ÆÀ» µû¶ó ¾îÈÖ¸¦ ÀÍÈú ¼ö ÀÖµµ·Ï Á¦½ÃÇÏ¿© °í±Þ¾îÈÖµµ ±× ¶æÀ» ¾î·ÆÁö ¾Ê°Ô ÀÍÈ÷¸ç ±â¾ïÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼º
3. ±×¸®½º¿Í ¶óƾ¾î ¾î±Ù, Á¢µÎ»ç¿Í Á¢¹Ì»ç¸¦ Ȱ¿ëÇÑ ¾îÈÖ Ãß·Ð, ´õºÒ¾î µ¶Çط°ú ±Û¾²±â ½Ç·ÂÀÇ Çâ»ó

 

 

 
 [ÀÌÀü] (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10) [´ÙÀ½] 

 

 

 

Á¦¸ñ ¾øÀ½